Kdy začít u dítěte s cizím jazykem?

Text: Prima Žena
20. září 2009 | 15:32

Je skutečně mateřský jazyk tak důležitý? Jak brzy začít dítě seznamovat s dalšími jazyky a jak je to s výchovou v dvojjazyčné rodině? Dětský psycholog Jaroslav Šturma má jasno: „Rozplývat se nad dítětem jde nejlépe v rodném jazyce. Vždyť i v těžkých životních situacích nebo v nemoci člověk volá, křičí, naříká v mateřštině. Proto k plnému lidství, plným kořenům patří i mateřský jazyk,“ zdůrazňuje.

Hodnocení:

Tiskni článek Pošli článek

Podobné články

• Jedničkáři a ti druzí
• Cesta k dítěti

Pošli článek

Váš e-mail:

E-mail přijemce:

Odeslat

Mateřský jazyk

Umíte skvěle anglicky a chcete své dítě od malička učit? Pak to dobře zvažte. Dokonale procítit cizí jazyk, který jsme se naučili ve škole a pozdějším životě, je téměř nemožné.  Když nejsem s jazykem identifikován, může moje mluva na dítě působit příliš technicky, neosobně. A právem, protože je to jen dovednost a dítě o něco připravuji – pod mateřským jazykem je skryta osobní kultura, kterou bych jako rodič měl dítěti předat.  I když dnes mnoho lidí ovládá některý cizí jazyk na velmi vysoké úrovni, mnohdy jim intuice napoví, že na dítě mají mluvit svým mateřským jazykem. Je to nejosobnější, nejdůvěrnější, nejintimnější. Nejlépe se tak vyjadřují citoslovce i zvukomalebné obraty.

Vycházejme z našich kořenů

„Nejdřív má dítě vyrůst z kořenů, ze kterých pochází. Pak už se dá roubovat leccos. Moje doporučení by bylo nejprve dítě vést v jazyce vztahu, kterým je utvářeno. Další jazyk by měl tento první pouze postupně dotvořit,“ radí doktor Šturma.  To by se mělo dít pokud možno tak, aby dítě mělo s novým jazykem spojeno něco příjemného, nějaký citový zážitek.  Paměť i motivace jsou na city vázány a proto, když se mu bude písnička nebo pohádka líbit a bude podána někým, koho má dítě rádo, bude si to o to snadněji pamatovat.

Dítě by nemělo mít pocit, že se něco učí, nemělo by si pokud možno ani uvědomovat, že je to zrovna jiný jazyk, kterým mluví. Vše by mělo být co nejméně nucené. Zároveň je důležité dítě nepřetěžovat, dát mu svobodu a oddych, když potřebuje.

« předchozí strana 1 2 další strana »